Мета навчальної дисципліни «Психолого-педагогічний супровід молодших школярів в інклюзивних класах» полягає в опануванні здобувачами вищої освіти теоретико-методологічних засад психолого-педагогічного супроводу молодших школярів, усвідомленні професійної ролі вчителя початкових класів у системі комплексної підтримки дітей молодшого шкільного віку та формуванні здатності проєктувати й реалізовувати психолого-педагогічний супровід адаптації, розвитку й освітньої діяльності молодших школярів у безпечному та підтримувальному інклюзивному освітньому середовищі Нової української школи.
- Викладач: Гордійчук Оксана Євгенівна