Дисципліна спрямована на формування у майбутніх учителів біології та основ здоров’я знань і практичних умінь із розробки, класифікації та використання різних типів навчальних завдань. Особлива увага приділяється компетентнісному підходу, використанню завдань міжнародних досліджень (TIMSS, PISA), інтерактивним технологіям та медіаційній грамотності як складовій збереження психічного здоров’я учнів.