Навчальна дисципліна спрямована на формування у студентів теоретичних знань та практичних умінь щодо організації диференційованого навчання в умовах Нової української школи. У межах курсу розглядаються підходи до врахування індивідуальних особливостей учнів початкової школи, зокрема рівня навчальних досягнень, стилів навчання, інтересів, типів інтелекту та темпу засвоєння матеріалу.
- Teacher: Кристина Дмитрівна Шевчук