Спеціальні методики навчання дітей з порушеннями мовлення

Мета навчальної дисципліни «Спеціальні методики навчання дітей з порушеннями мовлення» полягає у формуванні у здобувачів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти професійної готовності до організації навчання учнів з порушеннями мовлення з використанням спеціальних методик, що забезпечують корекційно-розвиткову спрямованість освітнього процесу в умовах закладів загальної середньої освіти, зокрема в інклюзивному та спеціальному освітньому середовищі, а також до ефективної міжпрофесійної взаємодії вчителя-логопеда з педагогами ЗЗСО