Сприяння формуванню світоглядно-теоретичних основ розуміння філософії як історично неодмінного, соціокультурно зумовленого феномена людської духовності; надання конструктивних і критичних навичок філософського тлумачення природи, форм, суспільних функцій та смислу життя людини.