Одним із завдань, на вирішення яких спрямований державний освітній стандарт дошкільної освіти, є «забезпечення рівних можливостей для повноцінного розвитку кожної дитини в період дошкільного дитинства незалежно від місця проживання, статі, нації, мови, соціального статусу, психофізіологічних і інших особливостей». У зв'язку з цим виникає гостра потреба в застосуванні технологій успішної підготовки дошкільника до навчання в школі, що створюють рівні стартові можливості при вступі до неї дітей. Актуальність даної проблеми обумовлена вимогою сучасного часу і вітчизняного законодавства в застосуванні універсальних технологій, що пропонують рівні можливості для формування передумов грамотності у дошкільників.
- Викладач: Рудницька-Юрійчук Ірина Романівна