у роботі з дітьми раннього і дошкільного віку. Предметом вивчення навчальної дисципліни є засоби надання психологічної допомоги дітям методами зарубіжних та вітчизняних психотерапевтичних шкіл, побудови індивідуального та групового психотерапевтичного процесу з урахуванням знань психотерапевтичної теорії та практики.