Студенти в процесі опанування змісту навчальної дисципліни оволодівають сучасним дидактичним інструментарієм, способами його використання на уроках мовно-літературної освітньої галузі в початковій школі, що забезпечить інноваційний характер навчання української мови та літературного читання молодших школярів.